Жақсы реттелген балаларды тәрбиелеу: шекаралар, тәртіп және жүйелілік

Балалардың дұрыс реттелген шекараларын, тәртіптерін және дәйектілігін арттыру

Осы мақалада

Ата-аналық трендтер заман ағымына қарай өзгеріп отырады. Егер сіз осы жердің айналасында болғаныңызға көп уақыт болса, сіз қатты классикадан бастап, мүлдем луниге дейінгі әртүрлі кеңестерді көрген шығарсыз.

Әрбір мәдениетте, әр отбасы сияқты, жақсы бейімделген бала тудыру үшін не тиімді болатыны туралы өз ережелері бар. Бірақ балаларды тәрбиелеу бойынша мамандар ата-аналарға бақытты, дені сау және дұрыс тәрбиеленетін ата-аналарға көмектесетін кеңестер жинағын жасады. Бұл бәріміздің қоғамымызға қажет нәрсе емес пе? Келіңіздер, олар не кеңес беретінін қарастырайық.

Жақсы бейімделген баланы тәрбиелеу үшін алдымен өзіңізді реттеңіз

Сіздің балаңыздың эмоционалды тұрғыдан жетілген, жақсы жұмыс істейтін адам болудың ең жақсы мүмкіндігі дәл осылай қоршалатыны жасырын емес. Сондықтан отбасын құрмас бұрын өзіңіздің балалық шақ мәселесімен айналысқаныңызға көз жеткізіңіз. Қажет болса, кеңесші немесе психолог түрінде сырттан көмек шақырыңыз.

Аналардағы депрессия балаларына кері әсер етіп, өздеріне сенімсіз және қауіпті сезінуі мүмкін.

Сіз өзіңіздің балаңызға ақыл-ойы жағынан теңдестірілген, рухани жағынан сау ересек адам болуға міндеттісіз, өйткені сіз оларды ересек болып кім болуға бағыттайсыз. Сіз демалыс күндеріне, жаман көңіл-күйге, әрине.

Кішкентай бүлдіршінге олармен ешқандай байланысы жоқ екенін түсіндіруді ұмытпаңыз: «Анамның күні жаман, бірақ таңертең бәрі жақсы болады».

Олармен қарым-қатынас құрудың маңыздылығын үйретіңіз

Балаларға қалай нәтижелі жұмыс жасау керектігін үйретіңіз

Ойын алаңында екі баланың төбелесіп жатқанын көргенде, оларды жай бөліп, жазаламаңыз. Оларды нәтижелі түрде қалай өңдеу керектігін үйретіңіз.

Әрине, оларға тек төбелесуді тоқтат дегеннен гөрі, әділ және әділ болу туралы әңгіме бастау үшін көп күш керек, бірақ болашақта сіздің рөліңіз - балаларға, әсіресе, жанжалмен күрес кезінде жақсы қарым-қатынас дағдыларын үйрету.

Сіз мұны үйде де модельдегіңіз келеді. Сіз және сіздің жұбайыңыз төбелескенде, бөлмеден шығып, қалған күнді көрудің орнына, сізге, балалар, екі жақ әділ шешім тапқанға дейін мәселені талқылай отырып, ақылға қонымды пікірталастың қандай болатынын көрсетіңіз.

Балаларыңыз сізді және сіздің жұбайыңыздың бір-бірінен кешірім сұрап, сүйісіп, боянып жатқанын көргеніне көз жеткізіңіз.

Бұл олар көре алатын ең жақсы сабақтардың бірі: жанжал тұрақты мемлекет емес, проблемалар шешілгенде жақсы нәрсе болуы мүмкін.

Кейбір нәрселер келісілмейді

Балаларға өз әлемінде өздерін қауіпсіз сезіну үшін шекаралар мен шектеулер қажет. Егер ата-ана ешқашан ұйықтайтын уақытты мәжбүрлемесе, балаға ұйықтайтын уақытты өзі шешуге мүмкіндік берсе (бұл хиппи дәуіріндегі нақты үрдіс болды), бұл баланың денсаулығы мен әл-ауқатына кері әсер етуі мүмкін.

Түнгі ұйқы олардың өсуі үшін өте маңызды екенін білетін жаста емес, сондықтан сіз бұл шекарада берік болмасаңыз, олар мұны теріс пайдаланады. Үйге бару уақыты келгенде тамақтану кестесі, тістерді тазалау, ойын алаңынан шығу сияқты. Балалар осы жағдайлардың барлығына тырысады және келіссөздер жүргізеді, ал сіздің міндетіңіз берік болу.

Балаңызға оның талабына «дәл осылай» көне отырып, оны ұнатпау қиын, бірақ оған қарсы тұрыңыз.

Егер олар сізді бүгіп алатынын көретін болса, олар бірнеше рет тырысады және жасайды. Бұл сіз оларға үйреткіңіз келетін модель емес. Қоғамда құрметтеу қажет заңдар бар, ал сіздің отбасыңызда да ережелер түрінде бар. Сайып келгенде, сіз балаңызға берік болу арқылы өзін қауіпсіз сезінуге көмектесесіз, сондықтан өзіңізді кінәлі сезінбеңіз.

Жақсы бейімделген балалар эмоционалды интеллектке ие

Өз балаларыңызға көңіл бөліңіз, жапсырыңыз және тексеріңіз

Балаңыз ашуланғанда немесе стрессте болған кезде үш қарапайым әдісті қолдану арқылы балаңызға мұны қалыптастыруға көмектесіңіз: Эмпатиялаңыз, жапсырыңыз және растаңыз.

Балаңыздың кешкі ас алдында кәмпит жеу туралы өтінішінен бас тартқаныңызды елестетіп көріңіз. Ол еріп жатыр:

Бала: «Мен сол кәмпитті қалаймын! Маған сол кәмпитті берші! »Деп өтінді.

Сіз (жұмсақ дауыспен): «Сіз кәмпитті қазір ала алмайтындығыңыз үшін жындысыз. Бірақ біз кешкі асты ішкелі жатырмыз. Мен кәмпит алу үшін десертті күтуге мәжбүр болатыныңызды білемін. Маған сол сезім туралы айтыңыз »деп жауап берді.

Бала: «Ия, мен жындандым. Мен сол кәмпитті қатты қалаймын. Бірақ кешкі астан кейін күте аламын деп ойлаймын ».

Көрдіңіз бе, не болып жатыр? Бала өзінің ашуланғанын анықтайды және сіз мұны естігеніңізге риза. Сіз жай ғана «кешкі ас алдында кәмпиттер жоқ. Бұл ереже », бірақ бұл баланың сезімін шешпес еді. Олардың сезімдерін тексергенде, сіз оларға эмоционалды интеллекттің не екенін көрсетесіз, сонда олар оны модельдеуге көшеді.

Үнемі дұрыс бейімделген баланы тәрбиелеудің негізгі элементі

Күнделікті режимде флип-флоп жасамаңыз. Егер бұл сіздің туған күніңізден балаңыз ұйықтап кетуі үшін ерте кетуді білдірсе де. Ересектерден айырмашылығы, балалардың дене сағаттары икемді емес, ал егер олар тамақтануды немесе ұйықтауды жіберіп алса, бұл жағымсыз салдары болуы мүмкін.

Егер сіз олармен тұрақты кестені құрметтесеңіз, олардың әлемдері жақсы жұмыс істейді. Шектер сияқты, жүйелілік оларды қауіпсіз және берік сезінуге мәжбүр етеді; оларға күнделікті сенсорлық нүктелердің болжамдылығы қажет. Сонымен, тамақтану, түскі және ұйықтау уақыттары бәрі таспен бекітілген; бұларға басымдық беріңіз.

Бөлу: