Параллель ата-ана және оны қалай жасауға болады

Параллель ата-ана және оны қалай жасауға болады

Осы мақалада

Әріптесіңізден алшақ күйде бола тұра, балаларыңызды дұрыс және сау етіп тәрбиелеу шынымен де мүмкін.



Сіз серіктесіңізбен тіл табыса алмасаңыз да, бір-біріңізге тұра алмай, дұрыс қарым-қатынас жасай алмасаңыз да, параллельді бала тәрбиелеу сіздің үстеліңіздегі ең жақсы нұсқа болуы мүмкін.

Әдісі қаншалықты орынды екенін қарастырған кезде қатарлас ата-ана пайдалану, ажырасқан немесе бөлек тұрған ата-аналар әрқашан олардың арасында жанжал туындағанымен, оны ұрпақтарының пайдасы үшін мүмкіндігінше минималды деңгейде ұстау керек екенін әрдайым есте ұстауы керек.

Міндеттері баланы тәрбиелеу ата-аналар арасында бөлінеді. Мысалы, бір ата-ана балалардың білімі мен талантын дамытуды көре алады, ал екіншісі күнделікті күтімнің жалпы міндеттеріне бағытталуы мүмкін.

Параллельді тәрбиенің мақсаты - жалғыз бенефициарлар балалар болатын іскерлік қатынастарды дамыту.

Себебі бөлу Балалардың ақыл-ойы мен эмоционалды дамуына қауіп төндіреді, параллельді тәрбиеге көшу ата-аналардың ұрпақтарының дені сау және теңгерімді жас болып өсуіне мүмкіндік беретін ең сауатты балама болып табылады.

Параллельді тәрбиелеу дегеніміз не?

Параллельді ата-ана, олар бір-бірімен тіл табыса алмаса да, жиі келіспейтін болса да, балаларын тәрбиелеудің ең жақсы тәсілі туралы келісетін ата-аналар арасындағы келісуден тұрады. Олар бұл туралы ортақ пікірлерге қол жеткізеді және балаларын тату-тәтті тәрбиелеу жауапкершілігін бөліседі.

Параллельді ата-аналар ата-аналарға ұрпақтарының жақсы өмір сүруі үшін бір-біріне деген айырмашылықтары мен дұшпандықтарын қалдыруға мүмкіндік береді.

Уақыт өте келе, олар бір-бірінен айырмашылықтарын біртіндеп алып тастағанда, параллельді тәрбие жоспарында жұмыс істейтін ата-аналар қайта қосылып, бірлесіп жұмыс жасайды, нәтижесінде балалар үшін жақсы жолмен ынтымақтастықты қалпына келтіреді, жақсы байланыс және шешім қабылдау.

Артықшылықтары

Параллельдің артықшылықтары ата-ана негізінен балалардың айналасында айналады.

Көбіне балалар ата-аналарының қақтығыстарына түсіп, оларды өмірде жақсы дамуына кедергі болатын зиянды эмоцияларға душар етеді. Параллельді тәрбиенің басты жағымды жақтарының бірі - балалар өмірінде ата-аналарының екеуінің де қатысуы мен қолдауына ие болады.

Байланыс болуы керек

Байланыс болуы керек

Барлығы қарым-қатынас құралымен болады, егер ата-ана олардың арасында лайықты байланыс орнатпаса немесе қалпына келтірмесе, параллельді тәрбиелеу нәтиже бермейді.

Билл Эдди 2011 жылы СТЕЙК аббревиатура, ол қысқаша, ақпараттық, берік және достықты білдіреді.

Ата-анаңыздың серіктесімен жанжалдар мен дау-дамайларда шатасып кету тек уақытты және энергияны ысырап етуді білдіреді, бұл сіздің балаңызға дұрыс тәрбие беру үшін зиян тигізуі мүмкін.

Параллельді тәрбиелеу ата-ананың ата-анасынан айырылғандығын білдірсе де, ата-аналар серіктестігі арасында белгілі бір деңгейде қарым-қатынасты сақтау қажет. Мұны электронды пошта арқылы, хабарлама жіберу арқылы немесе ноутбук жазбасы арқылы жасауға болады.

Бала ата-анасының біреуінің қолында болған кезде, олар эмоционалдық әл-ауқат, ұйқы режимі, тәрбиелік мәселелер мен балаларының мінез-құлқына қатысты барлық мәліметтерді дәптерге жазып, дәптерді олардың арасында үнемі өткізе алады.

Лас кірлеріңізді балалардың алдында жууға болмайды

Ажырасқан немесе бөлінген ерлі-зайыптылар бір бөлмеде болған кезде бір-бірімен қиынға соғады, кейде олардың арасындағы жоғары деңгейдегі араздықты бақылау қиынға соғуы мүмкін.

Балаларға ата-аналары арасындағы қақтығыстарды көруге мүмкіндік беру олардың дамуына зиянды.

Егер ата-аналар бір бөлмеде бір-біріне тұра алмаса, олар мұғалімдердің бөлек конференцияларын, балаларға арналған екі түрлі туған күн кештерін немесе оларды мектептен, музыкалық сабақтардан босатуды ұйымдастыра алады.

Кейбір ерлі-зайыптылар қарым-қатынас мақсаттарына қол жеткізбесе де, олардың ата-аналардың жақсы мақсаттарына қол жеткізуі мүмкін.

Өзара сыйластықты сақтай отырып және олардың арасындағы қарым-қатынасты барынша тиімді ету үшін алдын-ала ережелер жинағын құру арқылы ата-аналар балаларымен байланысты бола алады, сонымен бірге бір-бірімен байланыссыз қала береді.

Істемеу бала егер олар үнемі өз ата-аналарының қақтығыстарының ортасында жүрсе, олардың жеке басын дұрыс дамыта алады және параллельді тәрбиелеу бұл үшін ең жақсы шешімді ұсынады.